L6 Class Assessments
L6 · AssessNilaiTTTC6544 · In-class assessmentsPenilaian dalam kelas

TTTC6544 · L6 · Formative, in classFormatif, dalam kelas

Checkpoints & Group ChallengeTitik Semak & Cabaran Kumpulan

Two 12-minute individual checkpoints, one in the middle of each algorithm, and a 30-minute group consultancy challenge at the end of class. Answers lock when you save them; feedback stays hidden until your lecturer releases the password after class. Nothing is sent anywhere: copy your answers when your lecturer asks for them.Dua titik semak individu 12 minit, satu di tengah setiap algoritma, dan cabaran perundingan berkumpulan 30 minit di akhir kelas. Jawapan dikunci apabila disimpan; maklum balas tersembunyi sehingga pensyarah berkongsi kata laluan selepas kelas. Tiada apa dihantar ke mana-mana: salin jawapan anda apabila pensyarah meminta.

A · SA

After slide 17 (quick check), before Lab 1 · 12 min · 8 itemsSelepas slaid 17 (semakan pantas), sebelum Makmal 1 · 12 min · 8 item

B · GD

After the dual-trace slide, before Lab 2 · 12 min · 8 itemsSelepas slaid surih dwi, sebelum Makmal 2 · 12 min · 8 item

Group challengeCabaran kumpulan

Last 30 minutes · 3–4 per group · uses the Arena30 minit terakhir · 3–4 seorang setiap kumpulan · menggunakan Arena

Feedback is locked. Answer every item: your answers are saved on this device. After class your lecturer will share a password that reveals your score, the correct answers and the explanations.Maklum balas dikunci. Jawab setiap item: jawapan anda disimpan pada peranti ini. Selepas kelas pensyarah akan berkongsi kata laluan yang mendedahkan skor, jawapan betul dan penerangan.

Checkpoint A

Simulated AnnealingPenyepuhlindapan Simulasi

CLO1 · CLO2 · calculator allowedkalkulator dibenarkan

12:00

Checkpoint B

Great DelugeBanjir Besar

CLO1 · CLO2 · CLO4 · calculator allowedkalkulator dibenarkan

12:00

Submit before the feedback password is released: download your answers and upload the .txt file to the class submission space (or paste the copied line if downloads are not available). The file records whether feedback was already revealed.Hantar sebelum kata laluan maklum balas dikeluarkan: muat turun jawapan anda dan muat naik fail .txt ke ruang penghantaran kelas (atau tampal baris yang disalin jika muat turun tidak tersedia). Fail mencatat sama ada maklum balas telah didedahkan.

CLO1–CLO4 · 30 min

Group challenge: the optimisation consultancyCabaran kumpulan: perundingan pengoptimuman

Your group is a consultancy. A client brings one problem. In 30 minutes you must recommend an algorithm, prove it with Arena evidence, expose one weakness and its fix, address data and fairness, and pitch it in two minutes.Kumpulan anda ialah firma perunding. Seorang klien membawa satu masalah. Dalam 30 minit anda mesti mencadangkan algoritma, membuktikannya dengan bukti Arena, mendedahkan satu kelemahan dan pembaikannya, menangani data dan keadilan, dan membentangkannya dalam dua minit.

30:00
MinuteMinitStepLangkah
0–3Read your brief, assign roles.Baca taklimat, agihkan peranan.
3–8Decide with the decision tree; write a testable hypothesis.Putuskan dengan pokok keputusan; tulis hipotesis yang boleh diuji.
8–20Arena (set Seeds to 5): out of the box → one challenge → one fix. Fill the table.Arena (tetapkan Benih kepada 5): tetapan asal → satu cabaran → satu pembaikan. Isi jadual.
20–25Answer the client's twist question, write the recommendation and ethics note.Jawab soalan kejutan klien, tulis cadangan dan nota etika.
25–30Two-minute pitch; another group's Skeptic asks one question.Pembentangan dua minit; Skeptik kumpulan lain bertanya satu soalan.

RolesPeranan

DriverPemandu

Runs the Arena and reads numbers aloud.Menjalankan Arena dan membacakan angka.

AnalystPenganalisis

Fills the worksheet; checks equal budgets and seeds.Mengisi lembaran kerja; menyemak bajet dan benih sama.

SkepticSkeptik

Challenges every claim: "Is that luck? Did HC do just as well?"Mencabar setiap dakwaan: "Adakah itu nasib? Adakah HC sama baik?"

PresenterPembentang

Delivers the 2-minute pitch to the client.Menyampaikan pembentangan 2 minit kepada klien.

Client briefs (group number decides: 1 & 4 → A, 2 & 5 → B, 3 & 6 → C)Taklimat klien (nombor kumpulan menentukan: 1 & 4 → A, 2 & 5 → B, 3 & 6 → C)

A · Lembah Klang MedVanMedVan Lembah Klang

A mobile health-screening van leaves UKM Bangi and visits 20 towns each day. The planner re-optimises every morning on an old laptop. Arena problem: Delivery route.Van saringan kesihatan bergerak bertolak dari UKM Bangi dan melawat 20 bandar setiap hari. Perancang mengoptimumkan semula setiap pagi pada komputer riba lama. Masalah Arena: Laluan penghantaran.

Twist:Kejutan: On flood days roads close at 7 a.m. and the plan must be redone within 2,000 evaluations. Does your recommendation still hold? Test it with the Tiny budget challenge.Pada hari banjir jalan ditutup pada 7 pagi dan pelan mesti dibuat semula dalam 2,000 penilaian. Adakah cadangan anda masih sah? Uji dengan cabaran Bajet kecil.

B · FTSM Exam UnitUnit Peperiksaan FTSM

40 papers, 12 slots, 30 cohorts. The timetable runs overnight once a semester. Staff know last semester's penalty but are not optimisation experts. Arena problem: Exam timetable.40 kertas, 12 slot, 30 kohort. Jadual dijalankan semalaman sekali setiap semester. Kakitangan tahu penalti semester lalu tetapi bukan pakar pengoptimuman. Masalah Arena: Jadual peperiksaan.

Twist:Kejutan: Out of the box, both metaheuristics lose to hill climbing. Explain why to the dean in two sentences, and show which fix changes the ranking.Dengan tetapan asal, kedua-dua metaheuristik kalah kepada pendakian bukit. Terangkan sebabnya kepada dekan dalam dua ayat, dan tunjukkan pembaikan yang mengubah kedudukan.

C · Sensor Calibration LabMakmal Penentukuran Sensor

An instrument has six continuous knobs. Nobody knows what a good error value looks like, but the lab can afford tuning time. Arena problem: Continuous tuning.Sebuah instrumen mempunyai enam tombol selanjar. Tiada siapa tahu nilai ralat yang baik, tetapi makmal mampu memberi masa menala. Masalah Arena: Penalaan selanjar.

Twist:Kejutan: Apply both fixes. One algorithm improves and the other gets worse. Which, and why might a "fix" hurt on a rugged landscape?Guna kedua-dua pembaikan. Satu algoritma bertambah baik dan satu lagi menjadi lebih buruk. Yang mana, dan mengapa "pembaikan" boleh merugikan pada landskap kasar?

Group worksheetLembaran kerja kumpulan

3 · Evidence (5 seeds each, same budget)3 · Bukti (5 benih setiap satu, bajet sama)

RunLarianHC meanSA meanGD meanSA wins / GD winsSA menang / GD menang
Out of the boxTetapan asal

Saved in this browser as you type. Download the report (or copy it) and upload it to the class submission space.Disimpan dalam pelayar ini semasa menaip. Muat turun laporan (atau salin) dan muat naik ke ruang penghantaran kelas.

Stretch task for fast groupsTugasan lanjutan untuk kumpulan pantas

Design a hybrid: GD's level as the outer gate, SA's probabilistic rule for moves within 2% above the level. Sketch its flowchart (which box changes?), predict which Arena problem it would help most, and name one risk.

Reka bentuk hibrid: paras GD sebagai pintu luar, peraturan kebarangkalian SA bagi langkah dalam lingkungan 2% di atas paras. Lakarkan carta alirnya (kotak mana berubah?), ramalkan masalah Arena yang paling dibantu, dan namakan satu risiko.

Rubric · group challenge (16 marks)Rubrik · cabaran kumpulan (16 markah)

CriterionKriteria42–30–1CLO
Decision & modellingKeputusan & pemodelanChoice follows from the brief's deadline, target and tuning capacity; hypothesis is testablePilihan berpunca daripada tarikh akhir, sasaran dan keupayaan menala dalam taklimat; hipotesis boleh diujiSensible choice, partly justifiedPilihan munasabah, sebahagiannya diwajarkanNo link to the briefTiada kaitan dengan taklimat1, 2
Evidence & rigourBukti & ketelitianThree runs, equal budgets, HC baseline, paired wins reported, no cherry-pickingTiga larian, bajet sama, garis dasar HC, kemenangan berpasangan dilaporkan, tiada pilihan memihakSome runs or missing baselineSebahagian larian atau tiada garis dasarSingle run or no numbersSatu larian atau tiada angka3
Diagnosis & improvementDiagnosis & penambahbaikanWeakness named with a mechanism (e.g. drowning, cost scale) and a fix whose effect is quantified; twist answered with evidenceKelemahan dinamakan dengan mekanisme (cth. tenggelam, skala kos) dan pembaikan yang kesannya diukur; kejutan dijawab dengan buktiWeakness named, effect vagueKelemahan dinamakan, kesan kaburNot addressedTidak ditangani1, 3
Ethics & communicationEtika & komunikasiConcrete data-protection and fairness measures; ≤ 60-word recommendation a client can act on; Skeptic's question answered with dataLangkah perlindungan data dan keadilan yang konkrit; cadangan ≤ 60 patah perkataan yang boleh dilaksanakan klien; soalan Skeptik dijawab dengan dataGeneric ethics, clear pitchEtika umum, pembentangan jelasMissingTiada4

Facilitator notesNota fasilitator

Encrypted. Enter the facilitator password to open the answer key, the expected Arena findings and the result grader.Disulitkan. Masukkan kata laluan fasilitator untuk membuka kunci jawapan, dapatan Arena dijangka dan penggred keputusan.